Le programme de formation

L’institut de formation d’aide-soignant “Georges Daumezon” situé à Saint-André-lez-Lille (Nord) dispense un enseignement théorique complété par des temps de formation clinique realisés sur des lieux d’activité de soins, conformément à l'arrêté du 10 juin 2021 relatif à la formation conduisant au diplôme d'Etat d'aide-soignant et portant diverses dispositions relatives aux modalités de fonctionnement des Instituts de formation paramédicaux.

L’ensemble de la formation comprend 44 semaines soit 1 540 heures d’enseignement théorique et clinique, en institut de formation et
en stage, réparties comme suit :
- Enseignement en institut de formation : 22 semaines, soit 770 heures,
- Enseignement en stage clinique : 22 semaines, soit 770 heures.

Durant la formation, les élèves bénéficient de 4 semaines de congés, la scolarité à l'IFAS G.Daumezon débutant en janvier.

Le diplôme d’Etat d’aide-soignant peut s’acquérir :
• soit par le suivi et la validation de l’intégralité de la formation,
• soit par le suivi et la validation d’une ou de plusieurs unités de formation (module et stage) correspondant à une formation complémentaire en fonction des modes d’accès au diplôme :
* validation des acquis de l’expérience,
* cursus partiel pour les personnes titulaires des titres ou diplômes suivants : auxiliaire de puériculture, ambulancier, assistant de régulation médicale, bac professionnel "Accompagnement, Soins et Services à la Personne", bac professionnel " Services Aux Personnes et Aux Territoires" , assistant de vie aux familles, agent de service médico-social, accompagnant éducatif et social.

Les modules de formation correspondent à l’acquisition des 5 blocs de compétences du diplôme :

Module 1 : Accompagnement d’une personne dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale (147 heures)
Module 2 : Repérage et prévention des situations à risque (21 heures)
Module 3 : Evaluation de l'état clinique d'une personne (77 heures)
Module 4 : Mise en œuvre des soins adaptés, évaluation et réajustement (182 heures)
Module 5 : Accompagnement de la mobilité de la personne aidée (35 heures)
Module 6 : Relation et communication avec les personnes et leur entourage (70 heures)
Module 7 : Accompagnement des personnes en formation et communication avec les pairs (21 heures)
Module 8 : Entretien des locaux et des matériels et prévention des risques associés (35 heures)
Module 9 : Traitement des informations (35 heures)
Module 10 : Travail en équipe pluri-professionnelle, qualité et gestion des risques (70 heures)

Dans le cursus complet de formation, les stages sont au nombre de 4 :

3 stages de 5 semaines (175 heures)
1 stage de 7 semaines (245 heures) en fin de formation, période intégrative en milieu professionnel, correspondant au projet professionnel et/ou permettant le renforcement des compétences afin de valider l'ensemble des blocs de compétences.
Ils sont réalisés dans différentes structures employeurs, publiques ou privées, du champ sanitaire, social ou médico-social, en établissement, en hospitalisation à domicile ou dans les services d'accompagnement d'aide à la personne.

Le parcours de stage comporte au moins une période auprès de personnes en situation de handicap physique ou psychique, et une période auprès de personnes âgées.

Au cours de ces stages, l'élève réalise au moins une expérience de travail de nuit et une expérience de travail le Week-end.

Des équivalences de compétences, de blocs de compétences ou des allégements partiels ou complets de certains modules de formation sont accordés aux élèves titulaires des titres ou diplômes mentionnés ci-dessus (voir dossier d'inscription).

Les modalités d’évaluation sont décrites dans le dossier d'inscription en téléchargement.

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